Neben dem eigenen Erlernen oder Verbessern des Skifahrens steht hier unter anderem im Vordergrund wie ein(e) künftige(r) Übungsleiter*in neue Bewegungen vermitteln kann. Welche unterschiedlichen metodischen Vorgehenweisen es bei der Vermittlung gibt und welche Vor- und Nachteile diese bieten. Auch organisatorische Kompetenzen werden vermittelt und u. a. am Beipiel eines Schneespielparcours entwickelt, erprobt und analysiert.
Darüber hinaus geht es um Themen wie man beim (Ski-) Sport möglichst umweltfreundlich agieren kann und welche Auswirkungen große Höhen auf den meschlichen Organismus haben.